Gaston, geloso della Bestia, raggiunse il castello per cercarlo e attaccarlo e durante la lotta lo colpì duramente. La Bestia non si difendeva, aveva perso la voglia di vivere fino a quando si accorse che Bella stava tornando da lui e per lui. A quel punto senti rinascere la speranza e cominciò a lottare per…
Grandi all’opera
Nella scrittura spontanea del proprio nome si possono acquisire elementi per comprendere le competenze del bambino nello scrivere il proprio nome nella successione corretta e nel adeguatezza delle diverse lettere, ma anche informazioni sulla disposizione spaziale e sulla capacità grafomotoria di eseguire le lettere, per esempio un tratto netto è sicuro o incerto è impulsivo.…
Distanti ma insieme
Per la Bestia, la felicità di bBelle contava ormai più di tutto e quando si accorse che lei aveva il desiderio di riabbracciare suo padre decise di donarle uno specchio per poterlo vedere. Maurice si trovava in pericolo e lei doveva andare ad aiutarlo. La Bestia non si oppose e la lasciò libera di raggiungerlo.…
Distanti ma insieme
L'amicizia tra Belle e la Bestia cresceva e la Bestia decise di donare la sua stupenda biblioteca a Belle e insieme iniziarono a condividere momenti di lunghe letture nei giardini del castello. La Bestia si stava innamorando della ragazza mentre la rosa fatata continuava a sfiorire. https://youtu.be/yHI6758jz88 Adesso colorami tu! https://youtu.be/0wVwdbKBo8M
Grandi all’opera
https://youtu.be/huB--UIrZ2g È importante portare il bambino alla consapevolezza percettiva dei riferimenti spaziali in particolare dei concetto di in alto, in basso, a destra, a sinistra e di centro. In questo modo il bambino sarà facilitato quando dovrà orientarsi in spazi vuoti come ad esempio il foglio.
Distanti ma insieme
La bestia diventò un perfetto padrone di casa, un vero gentiluomo e anche un ballerino fantastico: Belle si accorse del cambiamento mentre la Bestia continuava ad affezionarsi sempre di più ma la ragazza. Adesso colorami tu! https://youtu.be/U67glYG0JVI
English teaching – 8
GRANDI Hello children! :) How are you today?Oggi la nostra lezione sarà incentrata sugli… animali (ANIMALS)!Per prima cosa ripassiamo i loro nomi guardando il video con le flashcards e ripetiamo ciascuna parola tre volte! https://www.youtube.com/watch?v=K1geXi55zWk&feature=youtu.be A questo punto possiamo guardare il video della teacher Martina, che vi chiederà di aiutarla a ricordare i nomi degli…
Distanti ma insieme
La bestia arrivo in soccorso a Belle e dopo una dura lotta con i lupi li mise in fuga. Nello scontro era stata ferita e Belle, invece di cogliere l'occasione e scappare, decise di restare con la bestia riportandola al castello. Belle curò ho le sue ferite e lo ringrazio per averla salvata. La Bestia…
Grandi all’opera
Nel disegno di sé si può verificare la conoscenza dello schema corporeo, in particolare la completezza degli elementi che lo compongono, il senso di verticalità, la simmetria dei due lati del corpo e la capacità di colorazione all'interno dei Contorni della figura. Le matite colorate stimolano lo sviluppo dei muscoli della mano, specialmente se si…
Distanti ma insieme
Quando la bestia si accorse di Belle nella stanza della Rosa fatata la spaventò e la fece scappare nel bosco dove venne circondata da feroci lupi. Belle aveva perso ogni speranza. https://youtu.be/NkYQUaTSg6U Adesso colorami tu https://youtu.be/lpjy_3dvuP8